KERANGKA KERJA TRANSFORMASI PENDIDIKAN (Bagian 1)

 

Mentransformasi institusi pendidikan secara keseluruhan adalah kesempatan menarik yang sangat penting. Namun, hal itu pun sarat hambatan. Itulah sebabnya kami mengembangkan Microsoft Education Transformation Framework, yaitu cara yang didorong oleh penelitian dan pengalaman untuk mencapai kesuksesan lebih cepat.

 

Pastikan keberhasilan dengan praktik global terbaik

Microsoft bekerja bersama 130 pembuat kebijakan dan akademisi terkemuka untuk mengevaluasi berbagai studi perihal sekolah, distrik sekolah, dan negara tempat prakarsa transformasi pembelajaran telah menghasilkan perbaikan yang dramatis.

Dengan merekam dan menganalisis bukti serta data penelitian mereka dan bekerja sembari berkonsultasi dengan para akademisi, ahli, dan pembuat kebijakan, kami telah mengenali apa saja yang berhasil dan tidak berhasil. Proyek transformasi yang paling sukses secara global memiliki pendekatan serupa, yaitu holistik, metodis, dan sistematis.

Kami juga menyaring berbagai temuan penting dan membuatnya tersedia bagi para pimpinan sekolah di mana pun.

Hasilnya adalah Kerangka Kerja Transformasi Pendidikan yang didasarkan pada penelitian terbaru menjadi transformasi kebijakan, kepemimpinan, dan pedagogi yang efektif. Anda dapat dengan cepat melihat apa saja yang direkomendasikan oleh para pemimpin global dan memanfaatkan praktik serta pengalaman terbaik mereka, dengan tautan-tautan untuk mempelajarinya lebih lanjut jika diperlukan. Contoh apa yang berhasil dan tidak berhasil dapat membantu Anda menghindari kesalahan yang sama.

Mengakui bahwa konteks sekolah itu beragam, dan bahwa perubahan itu dapat “sekaligus” atau “bertahap”, kerangka kerja ini terbuka dan non-preskriptif, menyediakan sebuah titik awal yang fleksibel.

 

Seperti apa sekolah yang bertransformasi itu ?

Berikut adalah beberapa hasil visioner yang dapat Anda sasar ketika mengembangkan peta transformasi Anda.

 

Pimpinan sekolah :

ü Mempercepat peningkatan berkelanjutan dalam kinerja, kesehatan, kesejahteraan, dan pencapaian peserta didik serta pengajar di kelas, sekolah, atau keseluruhan sistem, berkat informasi dan analisis secara real-time.

ü Terhubung dan berkolaborasi dengan komunitas sekolah yang lebih luas menggunakan komunikasi sosial baru yang nyaman.

ü Memperbaiki peringkat dan kelulusan, serta mengurangi tingkat drop-out.